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為讓學生從中獲得多元的能力與生活的體驗，在縣府以『宜蘭就是一座大型戶外教室』為願景，用理念溝通、專業增能與實地教學走讀、探索、體驗與互動，深化師生對戶外教育的體認與重要性，提升宜蘭學子對家鄉文化與在地價值的認同感。昨日在羅東林業文化園區木雕廣場舉辦「2020宜蘭縣戶外教育博覽會暨臺灣科學節」，辦理跨產、官、學界在戶外教育的成果共同發表，邀請國家教育研究院戶外教育研究室、環保署環境教育認證場所及縣內執行戶外教育課程優質方案學校，計33個參展單位。
本次博覽會亦結合臺灣科學節，展出內容包含海洋資源環境維護、再生能源創意手作、產業文化永續創生、環境保護跨域攜手等等，這些課程設計與學習內容都是各個學校與外部單位平時努力推動的成果，現場有壯圍鄉大福國小的大、小朋友們運用循環農法煉金術，更利用漂流木搭配牛糞堆肥所製成的牛後春花、牛糞薰香，還有蘇澳鎮育英國小的親海旅行，體驗植物敲染樂及古早味鹽炒花生，以及宜蘭市宜蘭國小尋找蘭城匠師及生活的味道，。透過戶外教育的推動，真實回應全球永續發展目標之實踐，並促進戶外教育優質路線與課程模組教學品質，同時也開啟跨域合作的契機期與社會大眾推廣分享。歡迎宜蘭縣民大家一起加入我們學習趣、愛永續的行列。
縣府教育處進一步表示，希望藉由透過戶外學習促使親師生認識聯合國永續發展目標之內涵，並以科學觀點、科學根據、科學分析方式擬定友善環境行動，回應永續發展目標之實踐，也代表著宜蘭縣在戶外教育推動上的重視與實踐。
