【記者林柏夆／宜蘭報導】
宜蘭縣利澤國中地處偏遠，學子們各項表現相當亮眼，為提升利澤師生舒適的閱讀環境及充足社區圖書資源，由宜蘭縣政府向教育部爭取建置利澤「社區共讀站」今天啓用，縣府教育處長王泓翔及地方民代等人前往祝賀。透過改善既有圖書室，營造美麗溫暖的閱讀環境，未來預期辦理多元的學習活動，配合專題講座、親子共讀及藝廊展覽，帶動社區學習的風潮，提升學生、家長及社區民眾參與閱讀的機會，成為良善共享的學習場所。
利澤簡「社區共讀站」的設計，老師們共同付出相當多心力，與建築師一同規劃屬於利澤特有的巧思設計，設計理念以利澤地區的冬山河、海洋、樹林、五十二甲濕地美景為經緯，結合海灘沙石、漂流木、白鷺鷥、高蹺鴴、鴨子、樹木等融入周邊自然生態，彷彿化身為林中的樹屋，館中鳥巢設計，創造出專屬的探索知識空間，另有多功能閱覽、新書展示、主題書展、報章雜誌、資訊查詢、展演舞台等區域，能讓學生、家長及社區民眾悠遊於浩瀚書海，享受閱讀樂趣。
利澤國中表示，共讀站除各界的協助外，還有臺北市士林高商捐贈青少年文學及多元潛能發展圖書，讓共讀站工程更完善、美化，閱讀資源更加豐富。利澤簡共讀站感謝各方協助共同創造幸福閱讀，讓「利澤共讀 幸福閱讀」～社區共讀，開啟幸福。
