（尖端新聞中心）
宜蘭縣政府與國家教育研究院在教師研習中心國際會議廳，共同辦理「宜蘭縣公開課博覽會—教育創新國際論壇」。論壇以「知見—學校領導與教學的實踐故事」為主軸，透過國際學者專題分享、實踐論文發表、課程與教學案例交流，讓校長與教師在學校現場累積的專業實務被看見、被討論，並轉化為可分享、可學習的教育知識。
林茂盛代理縣長表示，教育的改變來自現場。無論是校長推動學校發展，或是教師進行課程設計、班級經營與學生支持，都蘊含豐富的專業判斷與實踐智慧。宜蘭縣推動公開課博覽會論壇，正是希望透過公開、分享與對話，促進教育現場反思與專業成長，並強化專業社群與學校發展。
本次論壇兼具國際視野與在地實踐，邀請臺灣、韓國及新加坡教育專家共同交流。韓國教育課程評鑑院李信英研究員（Shin-young Lee）分享韓國探究與實作課程的推動現況與課程精進經驗；新加坡社科大學蔡燕翎資深講師（Stefanie Chye）分享新加坡推動探究與實作學習的實踐經驗，促進與會教師掌握亞洲教育課程發展趨勢。
論壇也邀請國內教育現場實踐者分享多元經驗，包括新北市永福國民小學蔡明貴校長分享以數位工具輔助學校領導與校務治理，桃園市青溪國民小學張美慧教師分享將社會情緒學習融入班級經營，以及國立宜蘭大學與國家教育研究院團隊針對本縣優質戶外教育資源的專題分享，展現教育實踐的多元面貌。
宜蘭縣公開課博覽會為全國獨創，推動至今已邁入第9年。本年度論壇活動首度以研究徵稿方式推動聚焦「學校領導與行政」及「課堂教學與學生學習」兩大主題，鼓勵教師將教學實踐升級為系統化研究，並透過成果發表展現專業能量，論壇徵件反應踴躍，實踐論文與課程教學案例共計徵得54篇稿件，透過外部專家評選後，擇優選出33件口頭與海報發表作品，展現本縣校長與教師積極投入教育研究的深度，更建構一個持續交流的平台，推動教學經驗轉化為可累積、可共享的專業知識，形塑教育研究與實踐並進的典範。未來縣府將持續支持校長與教師在教育現場深化探究、反思與創新，攜手打造更有品質、更有溫度的宜蘭教育環境。