泰雅青年學習場域暨大同國中 中央廚房落成啟用

【尖端新聞中心】

宜蘭縣政府為讓原鄉學子有優良的學習環境,在縣府全力支持下,申請教育部國教署「營造原住民族文化學習場域計畫」補助大同國中200萬元,打造「tqbaqan mrkyas」泰雅青年學習場域,進而成為具有文化素養的教學環境。此外,為穩定偏鄉學子營養午餐品質,申請教育部「偏鄉學校中央廚房計畫」補助學校1500萬元擴建中央廚房,提升硬體設施設備、設置專人管理學校午餐業務、導入熟食配送服務管理系統,落實飲食教育。林姿妙縣長今天親自前往主持,象徵持續強化原鄉學子文化底蘊及健康生活,再造泰雅文化的校園新風貌。

宜蘭縣大同國中今天在校園廣場辦理「tqbaqan mrkyas」泰雅青年學習場域暨中央廚房落成啟用儀式,邀請地方耆老進行傳統泰雅文化祈福,林姿妙縣長表示,原住民族教育是縣府重要的教育政策之一,大同國中是全國第1所辦理國中階段「學校型態原住民族實驗教育」的學校,以「Tayal balay真‧泰雅人」為願景,為完善泰雅文化教學場域並能獲致良好教學成效,今日泰雅青年學習場域暨中央廚房啟用儀式,奠定大同鄉學子優質民族文化學習環境及安心的午餐品質,同時期許原鄉學校在推動泰雅文化課程教學時,以「肯定原住民教育價值,找回原住民教育本質」為理念,讓學生藉由泰雅族文化課程的洗禮,在充實且安全的成長環境中塑造成卓越及自信的泰雅青年,成為真正的泰雅人。

 另為保障原鄉學子教育權益,帶給學生更完善的文化學習環境,宜蘭縣政府自111學年度起,大同國中將供應鄰近大同國小、松羅分校及樂水分校,計4校,約嘉惠220名師生共同享用豐富又衛生的營養午餐。未來將持續透過提升教學設備,精進民族教學環境及用餐品質,提升學生學習成效,展現對原住民族教育的重視,共同拚出宜蘭的好教育。

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